http://www.unlocked.hu
UNLOCKED
2020-l-HU01-KA204-078660
Védett és félutas szállások módszertani lehetőségei – Nem formális tanulási módszerek
5. nemzetközi találkozó és műhelyfüzet – Összefoglaló
Az 5. Transznacionális projekttalálkozó Szerbiában, Szabadkán került megrendezésre, melynek házigazdája az Antropos Mentálhigiéné Egyesület volt. A Transznacionális találkozó középpontjában az IO9 – Védett és félutas szállások módszertani lehetőségei – Nem formális tanulási módszerek álltak. A találkozón valamennyi partnerszervezet képviselője személyesen jelen volt.
Az IO9 célcsoportja a magas bűnözési kockázattal rendelkező marginalizált csoport, a fogvatartottak, volt elítéltek és szenvedélybetegek, valamint a velük foglalkozó szakemberek. Innovációs elemek az IO9-ben: a koncepcióban vannak olyan alapvető kiindulópontok, amelyek növelik az emberi méltóság, illetve a részben megrekedt (megoldatlan alkalmazkodás, válság), de változásra, tovább lépésre motivált önálló személyiség esélyeit. Tematikus fókuszok: alapelvek, szolgáltatástérkép, módszer- és eszközkör, házirend, eljárási szabályok, lehetséges problémák és reakciók, megoldások. A partnerszervezetek által választott témák:
- Az AMAKA az EPANODOS-t (https://www.epanodos.org.gr/english) választotta jó példaként az IO9 számára, mert ez egy innovatív és egyben az egyetlen szervezet Görögországban, amely félutas szállás lehetőséget kínál szabadultak számára. Az AMAKA azt javasolta, hogy ehhez az IO-hoz a volt fogvatartottak valós életből vett történeteit és a szakemberek visszajelzéseit gyűjtsék össze esettanulmányként, hogy alátámasszák a félutas szállások fontosságát és hatását a volt fogvatartottak reintegrációjában és pszicho-szociális támogatásában. Az anyag az EPANODOS Athénban zajló félutas programjának leírását is tartalmazza majd, amely magában foglalja a program módszertanát, valamint a művészetterápia és más, ott már működő mentális egészségügyi, pszicho-szociális támogatási és társadalmi reintegrációs műhelyek példáit.
- A Váltó-sáv Alapítvány saját Félutas Lakás Komplexumának Reintegrációs Programjáról fog írni, amely tulajdonképpen egy lakhatási bázisú vagy lakásfókuszú munkaerő-piaci szolgáltatás.
- Az Antropos 5 darab 3 órás meseterápiás foglalkozás sorozatot tervez erre az IO-ra, hogy megkönnyítse a félutas lakók reintegrációját. A meseterápiás workshop-sorozat célja, hogy átalakítsa és feldolgozza azokat az érzéseket/élményeket, amelyekkel a frissen szabadult egyének naponta szembesülnek. A műhelysorozat a (mesei) önismeretre épül, de más pszichológiai módszereket is alkalmaz (pl. pszicho drámai elemek, OH-kártya gyakorlatok). Mindegyik műhely során feldolgozásra kerül egy adott mese. Emiatt az Antropos az anyag fejlesztése során minden műhelyhez rövid útmutatót és elméleti összefoglalót ír, amelyben feltünteti az egyes gyakorlatok elvégzéséhez szükséges kompetenciákat, valamint a rövid elméleti útmutatót, amely segít műhelyvezetőnek felkészülni az adott témára.
- Az IGA gyorstalpaló főző tanfolyamot tervez a megfigyelőotthon férfi lakóinak (18 és 25 év közötti korosztály). A cél az egészséges táplálkozás és a főzés örömének megismertetése. Ez egy praktikus megoldás, hiszen az ügyfelektől elvárják, hogy maguk főzzenek, vagy más módon gondoskodjanak az étkezéseikről. Az elképzelés szerint az anyag egyik fele a főzés elméletének szintetizált változata lenne, a másik fele pedig az elméletet tesztelő receptekből állna, amelyek elkészítése egyszerű és nem költséges. Annak érdekében, hogy megkönnyítse a felhasználást, a különböző témákról puskák (sűrített infó grafikák / poszter) is készülnek majd. A tanfolyamon részt vevő ügyfelek olyan alapismereteket szereznek az anyag által, amelyekre később építeni tudnak. A tovább tanuláshoz szükséges bibliográfia is mellékelve lesz. Az Oktatási Minisztérium által jóváhagyott vizsgatémák és tankönyvek listája is szerepelni fog az anyagban. A készségek és kompetenciák érvényesítéséről szóló rendelet kivonatát is megkapják az ügyfelek, amennyiben úgy döntenek, hogy diplomát szeretnének szerezni.
A transznacionális projekttalálkozón az adminisztratív és pénzügyi feladatokról, a multiplikációs eseményről, az IO9-ről, az IO5 és IO8 teszteléséről, valamint a jövőbeni lépésekről is szó esett.
Emellett, projekten kívüli szakértők tartottak előadásokat a találkozó folyamán. Szeptember 29-én Telecski Borisz, Szabadka város szociális munkaközpontjának (https://www.csrsu.org.rs/index/index/lg/hu) munkatársa bemutatta a központot és annak szolgáltatását a párkapcsolaton belüli erőszak elkövetői számára. Az intézményt még 1963-ban alapították az akkori Szabadkai Népbizottság döntésével, és a családi gondozásban nem részesülő gyermekek és idősek védelmével foglalkozott. Azóta több reformon ment keresztül, és ma egy modern, 50 alkalmazottat foglalkoztató intézmény, amely szervezett, közérdekű tevékenységekkel foglalkozik, és amelynek célja, hogy segítséget nyújtson és képessé tegye ügyfeleit az önálló és produktív életre, a társadalomban és a családban egyaránt, valamint megelőzze és/vagy felszámolja a társadalmi kirekesztés következményeinek kialakulását. Szabadka város szociális munkaközpontjának tevékenységét a szociális védelemről szóló törvény, a családjogi törvény, a büntetőtörvény, a fiatalkorú elkövetőkről büntetőjogi védelméről szóló törvény, a vétségekről szóló törvény, a családjogi törvény, a gyermekes családok anyagi támogatása, a szociális munka szervezési, normái és szabályzata, valamint a Szabadka város fennhatósága alá tartozó szociális védelem területén való jogok gyakorlásáról szóló határozat szabályozza. A központ programja/szolgáltatása a családon belüli erőszakot elkövető férfiak számára készült, és a norvég ATV-modell alapján. Az ATV-modell az erőszakos cselekményekre, a felelősségre és az erőszakos cselekmények következményeire összpontosít, terápiás és oktatási jelleggel. A program a családsegítő és tanácsadó központ területén zajlott, és 24 értekezletből állt, 8 témát dolgozva fel 6 hónapon keresztül, témánként 3 foglalkozással. Az ilyen típusú foglalkozásokat olcsóbbnak és hatékonyabbnak tartják, mint a börtönbüntetést. Az előadást nyílt beszélgetés és kérdések követték. A második előadást Dragana Bošnjak tartotta, melynek címe „Beszélünk még egyáltalán?“ volt. Megosztotta a női körökkel kapcsolatos tapasztalatait és azt a motivációt, amely arra késztette, hogy saját női kört alapítson. A rendezvények, amelyeken részt vett, havi rendszerességgel zajlottak, és az ott eltöltött 3 óra alatt a csoport tagjai levetkőzhették mindennapi szerepeiket. A tapasztalat szerint különösen a nőknek van szükségük az elmélyült kommunikációra. A megosztáshoz bizonyos feltételeknek kell teljesülniük. Ezért olyanok, amilyenek a női körök – kellemes helyen tartják őket, ahol semmilyen külvilági tényező sem vonja el a figyelmet; a szabályokat az elején lefektetik; a jelenlévők elfogadják, hogy az ülések bizalmasak. Azzal, hogy ott vannak, a résztvevők elfogadják ezeket a feltételeket. Ebben a folyamatosan gyorsuló világban rendkívül fontos megtanítani a nőket, hogy álljanak meg egy pillanatra és gondolják át a hagyományos mintáikat. Az a mód, ahogyan a lányokat nevelik, nem mindig tesz jót nekik. Vannak közülük, akik a patriarchális modellből azt tanulják meg, hogy engedelmes háziasszonynak kell lenniük, akik mindent és bármit feláldoznak férjükért és gyermekeikért. A spektrum másik végén a felszabadult, emancipált nő áll, akinek nincs szüksége senkire, hogy megtegye azt, amit elhatározott, aki ugyanakkor tudtán kívül áthatolhatatlan falakat épít maga köré. Az igazság valószínűleg valahol a kettő között van. De az oda vezető út nem mindig könnyű. A két végletet egy dolog köti össze: az önmagáról való megfeledkezés. Egy női körhöz csatlakozva fény derülhet arra, hogy hol tartunk ezen a skálán, mennyire poros a „gubónk” és hogy ki akarunk-e bújni ebből a gubóból. Nem mindenki teszi meg. Miért? Mert ijesztő odakint. Mi a legnehezebb? Dragana szerint - az elindulás. A csoport kialakítása. Miért? Mert még mindig vannak sztereotípiák, amelyek a segítségkéréssel vagy a mások segítségével történő személyes növekedéssel kapcsolatosak. Dragana idén májusban fejezte be saját női köri (önismereti) facilitátori képzését. 9 másik nővel együtt meghívást kapott egy 9 hónapos tanfolyamra, ahol tanult és készségeket fejlesztett, hogy maga is megszervezhessen és lebonyolíthasson az említett összejöveteleket. A művészetterápia e formája csodálatos eszköz lehet az UNLOCKED projekt IO6-jának céljainak elérésében. A mesék témáival, cselekményeivel való munka képzeletre, személyes asszociációkra, belső értékrendre épül, de nem igényel semmiféle előzetes tudást (mivel a marginalizált csoportokba tartozó nők általában korán elhagyják az oktatási rendszert). Hozzájárulhatnak a pozitívabb énkép kialakításához, az önbizalom növeléséhez, erősíthetik a csoporthoz, közösséghez tartozás érzését. Ez pozitív szemléletváltást idézhet elő. Ezután Dragana elmesélte az orosz mese: a Szépséges Vaszilisza rövid változatát és arra kérte a jelenlévőket, hogy osszák meg a történet egy pillanatát, amely leginkább megszólította, megragadta őket. Ezzel a kéréssel kötetlen beszélgetés vette kezdetét, amelyet kérdezz-felelek követett.
Szeptember 30-án Joó Horti Lívia pszichológus tartott előadást, Gyerekek/fiatalok és pedagógusok felkészítése a családon belüli erőszak megelőzésére, felismerésére címmel. A legfiatalabb korú gyermekekkel szembeni erőszak témájával kapcsolatos munka fontosságának elismerése iránti közös meggyőződés és elkötelezettség tükrözéseként a Szerb Köztársaság Oktatási, Tudományos és Technológiai Fejlesztési Minisztériuma megbízatásával és a belgrádi Incest Trauma Központ (http://incesttraumacentar.org.rs/) (mely a szexuális erőszak társadalmi problémáira szakosodott és 23 éves munkatapasztalattal rendelkezik), óvodák számára létre hozott egy oktatási csomagot. A Szerb Köztársaság Oktatási, Tudományos és Technológiai Fejlesztési Minisztériuma világos üzenetet kívánt küldeni a pedagógusoknak, a szülőknek/gondviselőknek és a gyerekeknek az erőszak témájának megismerésének fontosságáról az óvodától a felsőoktatásig. Ez az oktatási csomag 3 és 7 év közötti gyermekek számára készült. Az oktatási tevékenységeket játékon keresztül tervezték, ami szórakoztató és kreatív, ugyanakkor strukturált, ami biztonságérzetet és kiszámíthatóságot ad a gyerekeknek. Igy biztosítva a gyermekek részvételének könnyedségét és egyszerűségét, valamint az erőszak és diszkrimináció elleni értékrend elfogadását. A gyerekek megtanulják felismerni az erőszakot, különösen a szexuális erőszakot illetve azokat a módoka, melyekkel szem tudnak beszállni ezekkel. Az oktatási csomag tiszteletben tartja és figyelemmel kíséri a gyermek képességeit, de ösztönzi minden gyermek részvételét. Megtalálja a megfelelő szavakat és módot arra, hogy felnőttek (tanárok és szülők/gondviselők) nélkül beszélgessen a legkisebb korú gyerekekkel az erőszakról, anélkül, hogy attól kellene tartani, hogy a szexuális erőszak témája megijeszti vagy elbizonytalanítja a gyerekeket. A foglalkozások ugyanakkor gondosan követik a gyermekek szeretet- és bizalomigényét azokban a felnőttekben, akik szeretettel ápolják, gondozzák, nevelik őket. Az oktatási csomag véglegesítése és létrehozása után az ország egyházainak vallási vezetői és egyes politikai pártok helytelennek és elfogadhatatlannak ítélték meg a csomagot. Arra hivatkozva, hogy az anyag témája és üzenete a patriarchális család és annak tanítása ellen beszél, miszerint a gyermeknek mindig engedelmeskednie kell a szülőknek, és soha nem szabad megkérdőjeleznie őket. Így sajnos a csomag soha nem jutott el az óvodákba és iskolákba. Az előadás során a partnerek megtekinthették az oktatási csomag egy részét, amely a 3 és 5 év közötti gyerekeknek szólt. Az AMAKA nagyon hasznosnak találta ezt az anyagot, mert oktatási anyag alapja lehet a (szellemi) fogyatékossággal élő emberek számára. A nap második felében a Furioso Élményparkot (http://www.furioso.rs/) látogatták meg a résztvevők. Az élménypark a Ludasi-tó közvetlen szomszédságában (Szabadkától 13 km-re) található, mintegy 2 hektáros területen, és ötvözi a vendéglátói és élmény elemeket. A parkban 50 fős zárt és 80 fős nyitott fogadótér, valamint játszótér és kalandpark vár minden korosztályt. A szolgáltatási körben három fő irányvonal van: rendezvényszervezés, amelybe beletartoznak a gyermek születésnapok, egyéb családi rendezvények és céges összejövetelek. A szolgáltatások második csoportja a kirándulások, a harmadik pedig az egyéni látogatók fogadása. A ludasi lovaskocsikázás során a kalandpark képviselője bemutatta a Green Zone projektet (http://www.vsagreenzone.hu/), amely 2022. január 1-jén indult és 2022. december 31-én zárul le. A projekt két nagyon eltérő szervezet partnersége (Váltó-sáv Alapítvány tevékenységei közé tartozik a fogvatartottakkal és az újonnan szabadultakkal való foglalkozás, valamint reintegrációs folyamatuk segítése, míg az Ostorka Polgárok Egyesülete ökoturizmussal foglalkozik), és célja a határokon átnyúló, nemzetközi kapcsolatok bővítése a fenntartható fejlődés témájában, melyben a társadalmi reintegráció és az "újrabefektetés" (társadalmi befogadás) szimbolikusan is megjelenik. A végső célkedvezményezettek a foglyok és a szabadultak. Célja a felelős, környezettudatos magatartás és attitűd kialakítása, rövid és hosszabb távon kisebb környezetterhelés elérése, kompetens és felelős döntések és magatartás kialakítása. A projekt időtartama alatt a partnerek projekttalálkozókon vettek részt, ahol megismerkedtek egymás munkaterületével. Módszertani anyagot is készítettek a partnerek, amelyben az Ostorka az ökoturizmusról, az ökoturizmus lehetőségeiről a projekt célcsoportja számára, az ökoturizmusban rejlő foglalkoztatási lehetőségekről írt, továbbá képzési modulokat javasolt a greeter-ek és ranger-ek számára. A program nemezelő műhellyel folytatódott, melynek során a partnerek labdakészítéssel sajátították el a nemezelés alapjait. A nemezelés legfontosabb alapanyaga a nemezelhető állati szőr. Leggyakrabban juhgyapjút (jelen esetben ausztrál merinót) használnak – magyarázta Olívia, a műhely vezetője. Beszélt arról a folyamatról is, amelynek során az állati szőrből nemez alapanyag lesz (a juhok nyírásától kezdve a gyapjú mosásán, szárításán, festésén át az előkészítésig). Majd ismertette és bemutatta a szappannemezelés módszerét. Ezután a résztvevőknek ki kellett választaniuk egy színes gyapjút, amely a labdájuk alapja lesz. Az anyag formázása közben volt idejük átgondolni, hogyan szeretnék díszíteni a leendő labdájukat. Az elkészült alkotásokat a résztvevők emlékbe kapták. A transznacionális találkozó az elmúlt két nap értékelésével és összegzésével, valamint a hagyományos édes és sós rétesek, a bodza szirup üdítő és a szőlőmust megkóstolásával zárult.
UNLOCKED
A 4. nemzetközi találkozót a Görögországban, Athénban tartotta az AMAKA. A Transznacionális Találkozó középpontjában az IO8 – A játékterápiák megvalósításának módjai a felnőtt tanulásban – Nem formális tanulási módszerek álltak. Az összes partnerszervezet képviselője személyesen vett részt a találkozón, mivel erre a COVID-19 miatt jó ideig nem volt lehetőség. Ez különösen fontos volt a projekttevékenységek minősége szempontjából.
Az IO8 egy olyan oktatási eszköz, amely játékos formában segíti elő a változást és a fejlődést. Az IO8 célja, hogy segítse az egyéneket az új készségek (pl. kommunikációs készségek, szociális készségek, problémamegoldás, konfliktuskezelés, csapatmunka stb.) elsajátításában, hogyan tudnak másképp viszonyulni, milyen erőforrásokkal rendelkeznek, és hogyan használják fel ezeket a társadalomba való reintegrálódásuk során. Az IO8-at új és kreatív eszköznek kell tekinteni mind a közvetlen célcsoporttagok, mind a velük dolgozó szakértők számára. Az IO8 célcsoportja tehát a fogvatartottak, szabadultak és szenvedélybetegek (magas bûnözési kockázatú marginalizált célcsoport) valamint a velük dolgozó szakemberek. Az IO8 módszertana a gamifikáción alapul. A gamifikáció egy olyan folyamat, amely során a játék pszichológiailag motiváló elemeit és mechanizmusait egy nem játék közegbe integrálják, hogy a folyamatokat érdekesebbé és hatékonyabbá tegyék. A gamifikáció az élet számos területén alkalmazható, például a munkahelyen, az egészségügyben, a kultúrában vagy az oktatásban, ahol a gamifikált módszerek és fejlesztések jelentős pozitív eredményeket produkálhatnak. Ezekkel a modern eszközökkel bővíthető az oktatási eszközök és alkalmazások köre. Az oktatás és különösen a felnőttkori tanulás rendkívül jó terepe a gamifikációnak a tanulói motiváció, a tanulási folyamat támogatása vagy a tanulási nehézségek leküzdése érdekében. A játékból átvett mechanizmusok támogathatják a tananyag elsajátítását.
A transznacionális találkozón az adminisztratív, pénzügyi és disszeminációs feladatokat és a multiplikációs rendezvényt érintő projektmegbeszélések, az IO6 véglegesítésének rövid megbeszélése, valamint a jövőbeni lépések szerepeltek.
Emellett a projekten kívüli szakértők is előadásokat tartottak. Július 7-én Yiannis Nikolopoulos, a Texnodromo színésze/oktatója bemutatta szervezete munkáját a fogvatartottakkal, elsősorban a terápiás hatású színházi gyakorlatokra összpontosítva. A Texnodromo egy olyan civil szervezet, amely színházi módszereket alkalmaz a kommunikáció, a csere és a változás elősegítése érdekében azok számára, akik marginalizálódtak, vagy akiket a kirekesztés veszélye fenyeget. A partnerszervezeteket különösen érdekelték ezek a gyakorlatok, és Yiannis Nikolopoulos esettanulmányokat és videókat osztott meg a korábbi projektekről. Nyílt beszélgetés következett kérdésekkel és technikák cseréjével.
Július 8-án a projektpartnerek tanulmányi látogatást tehettek az EPANODOS-ban, amely a volt fogvatartottak társadalmi visszailleszkedéséért tevékenykedik, és amely a görög állampolgári védelmi minisztérium felügyelete alatt működik. A partnereknek lehetőségük volt bemutatni projektünket, megismerkedni az EPANODOS közösségi szolgáltatásokkal és megtekinteni az átmeneti típusú lakást. Ezen átmeneti lakás célja, hogy támogassa a volt fogvatartottak átmenetét a börtönökből a közösségbe. A résztvevőknek lehetőségük volt beszélgetni az EPANODOS szolgáltatást igénybe vevőkkel. Ez volt az egyik legérdekesebb rész azoknak a résztvevőknek, akiket megmozgattak a célcsoporttagok személyes élettörténetei, amelyek mindig hitelesebbek, mint a szakemberek narratívái. Andreas élettörténete is ezek közé tartozik - nem beszélve az elkövetett bűnéről vagy ártatlanlanságáról - az emberi motivációk, a szabadulás utáni élethelyzet, a nehézségekkel és lehetőségekkel való számolgatás, a börtönön kívüli világgal való megküzdés - különösen érdekesek. Andreas személyes története a reintegrációról; pénzügyi bűncselekmény miatt börtönbe került, hogyan bizonyult később ártatlannak, hogyan tudta eltartani a családját. Ezt a transznacionális találkozón részt vevő szakemberek nagyra értékelték. A kiemelt események a tanulmányút és a külső szervezetek előadásai voltak.
A következő transznacionális találkozó 2022. szeptember 29-ére és 30-ára van előrelátva, melynek helyszíne Szerbia (Szabadka vagy Palics) a házigazda és a szervező pedig az Antropos Egyesület lesz.
BŰNMEGELŐZÉSI ALAP – IGA
MŰHELYFÜZET: 3. TRANSZNACIONÁLIS TALÁLKOZÓ PAZARDZHIKBAN
A 3. nemzetközi találkozóra Pazardzhik, Bulgáriaban került sor az IGA szervezésében. A Transznacionális Találkozó középpontjában az IO5 – Szabadulási napló – állt, valamint a művészetterápia eszközbe való beépítésének módjai.
Az IO5 –Szabadulás napló célja, hogy segítse az egyéneket abban, hogy átgondolják, min és hogyan szeretnének változtatni, milyen lépésekre van szükség, hol tartanak az adott pillanatban, hogyan fogják mások észrevenni, hogy megváltoztak, mik a kapcsolataik minősége, hogyan tudják megváltoztatni, bővíteni, fejleszteni (ha akarják), milyen erőforrásaik vannak mindehhez, van-e valami, amit már jól csinálnak, hogyan javíthatnak.
A Szabadulási naplónak coaching eszköznek kell lennie, hogy segítse a változást és a fejlődést. A projektkoordinátor azt szeretné, hogy ebben művészetterápiás eszközöket gyűjtsön, szerkesszen és használjon, hiszen a kézzelfogható termék és a kreatív folyamat egyaránt flow-élményt ad a résztvevőknek. A művészetterápia másik indoka az érzelmek és értékek felszabadítása, a teljes átstrukturálás, ami a változási és fejlődési folyamat sarokköve lenne. Ezért a Szabadulási naplót új és kreatív eszköznek kell tekinteni mind a közvetlen célcsoporttagok, mind a velük foglalkozó szakemberek számára. A Szabadulási napló célcsoportja tehát a fogvatartottak, volt fogvatartottak és szenvedélybetegek, illetve a velük dolgozó szakértői csoport marginalizált, magas bűnözési kockázatú célcsoportja.
A transznacionális találkozó a fogadó szervezet bemutatását és a partnerszervezetek prezentációit, az adminisztratív, pénzügyi és disszeminációs feladatokat érintő projektmegbeszéléseket, az IO4 véglegesítésének rövid megbeszélését, valamint a jövőbeni lépések megbeszélését foglalta magában. Az IO5 kapcsán szóba került, hogy számos művészetterápiás módszert érdemes alkalmazni a szervezeteknek a Szabadulási napló részeinek kialakítása során. Megvitatásra került az eszköz felépítésének különböző lehetőségeit, beleértve az elkövetők rehabilitációjának Jó Élet Modeljét. A lehetséges módszerekre vonatkozó konkrét ötletek is szóba kerültek, többek között az október 28-i vacsora alkalmával kötetlen keretek között.
Emellett számos előadást tartottak a projekten kívüli szakértők. Az IGA szociális szolgáltatások szakértői koordinátora, Valentina Gesheva a bulgáriai szociális munka és a szociális szolgáltatások nyújtásának jogi kereteit mutatta be. Valentina tájékoztatást adott a bulgáriai szociális szolgáltatások különböző típusairól, a szociális szolgáltatások finanszírozási mechanizmusáról és a szolgáltatások önkormányzatok, nem kormányzati szervezetek vagy magáncégek általi irányításának folyamatáról is.
Az IGA munkatársa, Andrey Momchilov bemutatta a COSA-t (Circles of Support and Accountability). Ezt a közösségi beavatkozást, amely eredetileg a közepes és magas kockázatú szexuális bűnelkövetőkre irányult, először 1994-ben vezették be Kanadában. Szakmai felügyeletet ellátó önkéntesek csoportjaiból áll, akik támogatják a szexuális bűnözőket a társadalomba való visszailleszkedésük során, a börtönből való szabadulásuk után. A CoSA értékelései azt mutatják, hogy a CoSA-ban való részvétel az esetek 70%-ában statisztikailag szignifikáns csökkenést eredményezhet a szexuális bűncselekmények visszaesésében, ahhoz képest, amit a kockázatértékelés vagy a megfelelő összehasonlító alanyok előre jeleznének.
29-én a résztvevők meghallgatták Gergana Nacheva, a plovdivi intézményekből kikerülő fiatalok megfigyelt otthonának koordinátorának előadását. Ez az átmeneti típusú szociális szolgáltatás célja a fiatal férfiak (18-25 évesek) támogatása a bentlakásos intézmények (leggyakrabban árvaházak vagy családtípusú elhelyező központok) és a közösség közötti átmenet során. A résztvevők számára a legérdekesebb rész a mindennapi élet gyakorlati megközelítése volt ebben a bentlakásos szolgáltatásban.
A 3. TM-en részt vevő szakemberek nagyra értékelték a találkozót. Sajnos a Coviddal kapcsolatos korlátozások miatt nem tudtuk személyesen fogadni az Antropos Egyesületből érkező kollégáinkat, de legalább a biztosított Zoom platformon keresztül aktívan részt tudtak venni a találkozón. A résztvevők értékelő lapjai szerint a kiemelkedő események közé tartoztak a támogatói körökről és az elszámoltathatóságról, valamint a megfigyelt otthonról szóló előadások.
AMAKA
MŰHELY FÜZET: 2. Transznacionális találkozó Athénban
A második transznacionális találkozót Athénban, Görögországban tartotta az AMAKA. A transznacionális találkozó témája az IO4 - Educating the Educators II (a művészetterápia megvalósításának módjai) volt. Az IO4 tananyag célja, hogy megismerkedjen olyan megközelítésekkel, módszerekkel, eszközökkel, és technikákkal, feltérképezve és elsajátítva a különböző lehetőségeket, amelyek felhasználhatók a reintegrációban dolgozó szakértők/és/vagy támogatók kompetenciafejlesztésében, mindenekelőtt a művészetterápia módszertanán keresztül. A tanterv/tanfolyam célcsoportja a reintegráció területén dolgozó önkéntesek, támogatók és szakemberek, akik a marginalizált, deviáns, bűnöző életmódot folytató célcsoporttal, bűnelkövetőkkel, szenvedélybetegekkel és mindazokkal foglalkoznak, akik zárt intézményi nevelésben részesülnek (javítóintézetek, börtönök, büntetés-végrehajtási intézetek stb.), vagy bármely más kiszolgáltatott célcsoporttal dolgoznak vagy támogatják.
A TT a következő tevékenységeket foglalta magában:
Rövid bemutató az AMAKA-ról és a partnerszervezetek prezentációi, projektviták az adminisztratív, pénzügyi és terjesztési feladatokról, kulturális látogatás, bemutatók és eddigi eredmények az IO4 vonatkozásában, valamint a jövőbeni lépések. Az IO4 kapcsán a partnerek egyetértettek abban, hogy az IO4-nek arra kell összpontosítania, hogy a szakemberek hogyan tudják azonosítani, értékelni és pozitívan javítani megküzdési stratégiájukat. Könnyebben oldják meg a konfliktusokat és kezelik a stresszes helyzeteket, azonosítják a kiégés jeleit, és hatékonyan megelőzik és/vagy kezelik azokat. A megoldás -orientált gondolkodás révén képesek lesznek azonosítani és megtapasztalni a flow -élményt magán- és szakmai életükben. A partnerek abban is egyetértettek, hogy a moduloknak óraterveket kell készíteniük a tényleges munkahelyekre, területek és célcsoportok arról, hogyan kell a művészetterápiát hatékony eszközként használni, és hogyan lehet a művészetterápia a szakértők/szakemberek szolgálatában (feltöltődés, önerősítés, pozitív tapasztalat, alkotás, termelékenység, örömforrás, áramlás, megküzdés). Ezért a következő modulokban állapodtak meg: biblioterápia, célcsoport-specifikus segítő technikák „terepi kompetencia”, módszertani lehetőségek a speciális célcsoportokkal folytatott munkában „bűnözők/foglyok/szabadon bocsátottak”, kiégés megelőzése, érzelmi stressz kezelése, kommunikációs készségek, történetmesélés, csoportképzés- csoport mint módszer- csoport mint technika, jellemzők/kockázatok/szükségletek/fiatalkori szolgáltatások- Holisztikus szemlélet és a hatékony gyakorlat kulcselemei, Színház mint művészetterápia- oktatási színház módszertana, gyakorlat fejlesztő nevelési színház.
Ezenkívül a partnerszervezeteknek lehetőségük volt megtapasztalni az IO4-hez kapcsolódó művészetterápiás tevékenységet, amelyet az AMAKA segített azzal a céllal, hogy gyakorlati tapasztalatokat szerezzen az UNLOCKED gyakorlatokról. A találkozó során a Human Rights 360 szervezet előadására került sor a görögországi pszicho szociális rehabilitációval kapcsolatban. A Human Rights360 megosztotta hathatós munkáját az utcai rétegezéssel és a CUP projekttel kapcsolatban. A Convicts Upskilling Pathways egy 36 hónapos projekt, amelyet az EU Erasmus + programja finanszíroz, amelynek célja képzési modulok tervezése és kísérleti kidolgozása a nők és férfiak fogvatartottjainak képzéséhez 6 európai börtönben, miközben biztosítja a szükséges eszközöket a továbbképzések hatásának értékeléséhez. a foglyok társadalmi visszailleszkedését. Ez egy lehetőség volt a hálózatépítésre.
A 2. TM -en részt vevő szakemberek értékelték a találkozót, megemlítve, hogy különösen elégedettek a művészetterápiás élménytevékenységgel, a HUmanRights360 bemutatásával, valamint az IO4-ről folytatott megbeszélésekkel. A fototerápiás tevékenység segített megérteni, hogyan alkalmazható a művészeti terápia a célcsoporttal. Ezenkívül a résztvevők érdekesnek találták a múzeum kulturális látogatását. A szakemberek elgondolkodtak azon, hogy több alkalmazást kell alkalmazni a megvitatott gyakorlatokhoz és a gyakorlati tapasztalatokhoz.
UNLOCKED
2020-l-HU01-KA204-078660
A művészetterápia különböző módjainak alkalmazása marginalizált,
sérülékeny társadalmi csoportoknál
Nemzetközi találkozó és Workshop Füzet - Összefoglaló
Az UNLOCKED projekt átfogó célja a bűnöző, fogvatartott és szabadult, szenvedélybeteg és magas kriminogén kockázatú célcsoport marginalizálódásának csökkentése, társadalmi integrációjuk támogatása, stratégiai partnerségek kialakítása módszertani fejlesztés, eszközfejlesztés, tudás- és tapasztalatcsere céljából; továbbá innovatív, nem formális kreatív programok és módszerek alkalmazása - a projektidőszak alatt és után a cél/feladat/tevékenység a személyiségfejlesztés, a tanulási igények és a motiváció fokozása és kezelése, a tudás- és kompetenciahiány csökkentése.
A partnerséget 4 szervezet képviseli (Váltó-sáv Alapítvány, koordinátor szervezet - HU, UDRUŽENJE ZA MENTALNU HIGIJENU „ANTROPOS“ - SRB, Crime Prevention Foundation – IGA, AMAKA NGO - GR) 4 országból (Magyarország, Szerbia, Bulgária, Görögország).
Váltó-sáv Alapítvány (továbbiakban VSA - HU) egy országos, civil, szakmai támogató szervezet a deviáns, hátrányos helyzetű/marginális, kiszolgáltatott csoportok és hozzátartozóik számára, továbbá a szociálisan hátrányos helyzetűek, bűnelkövetők, szenvedélybetegek, elítéltek és szabadultak társadalmi és munkaerő-piaci (re)integrációjának támogatása. Fő tevékenységünk a célcsoport gondozása, képzése, mentálhigiénés támogatása, valamint az előítéletek csökkentése, az érzékenyítés és a társadalmi befogadás erősítése. (www.valtosav.hu).
Az Antropos Mentálhigiéné Egyesület (Udruženje za mentalnu higijenu Antropos - SRB) 2010-ben alakult, mentálhigiénés szakemberek összefogásával. Az alapítók számára nyilvánvalóvá vált, hogy a fiatalok az a populáció, mely a leginkább elhanyagolt a mentális egészség tekintetében, miközben ők a legérzékenyebbek és a leginkább kiszolgáltatottabbak, ugyanakkor a legfogékonyabbak is az újdonságokra. Feladatunknak tartjuk a kortársagresszió megelőzés, a különböző drogprevenciós aktivitások, egészségfejlesztés, egyéni- és csoportos konzultáció, pszichológiai műhelyek (pszicho dráma önismereti csoportok), én-erősítő tréningek, a mentális egészség tematikájába tartozó előadások, filmek, performanszok, tribünök szervezését.
Bűnmegelőzési Alapítvány - IGA egy független szakmai szervezet, amely civil tevékenységet kezdeményez és a bűnözés visszaszorításáért dolgozik. A szervezet a társadalmilag kirekesztett személyek és csoportok, a veszélyeztetett gyermekek, a bűnelkövetők, a bűncselekmények áldozatai és az érintett intézmények javára dolgozik. Az IGA tanulmányozza a társadalmi folyamatokat a bűnözés és a társadalmi kirekesztés területén; innovatív programokat és modelleket dolgoz ki és vezet be; képzési, tanácsadói, oktatási és publikációs tevékenységet folytat; javítja a társadalmi párbeszédet és az ügynökségek közötti kapcsolatokat; érdekvédelmi kampányokat folytat; szociális szolgáltatásokat nyújt, nemzeti és nemzetközi partnerségeket alakít ki. Az IGA eredményei közé tartozik, hogy döntő szerepet játszott a próbaidő bevezetésében Bulgáriában, az ország első próbaidős központjának és próbaidős tisztviselőinek létrehozásában, amiért 2004-ben elnyerte a Nemzetközi Közösségi Igazságszolgáltatási Díjat. Az IGA volt az első, amely átvitte Bulgáriába a fiatalkorúak kockázatértékelését, speciális közösségi és börtönalapú programokat dolgozott ki a bűnelkövetőkkel való munkára, az első, amely tudományos kutatást végzett a szexuális bűncselekményekkel és a szexuális bűnelkövetőkkel kapcsolatban, valamint speciális képzési programot dolgozott ki a bűnelkövetőkkel foglalkozó szakemberek számára, és azt a Plovdivi Egyetem tantervének részeként nyújtotta. 2010-ben az IGA konzultált az első önkormányzati bűnmegelőzési stratégia - Plovdiv város stratégiájának - kidolgozásáról.
Az AMAKA NGO (AMAKA ASTIKI MI KORDOSKOPIKI ETAIPIA - GR) egy 2008-ban, Athénban alapított nonprofit szervezet. Hátrányos helyzetű csoportnak tekintünk minden olyan csoportot, amely nem rendelkezik a közösség többi tagja által élvezett lehetőségekkel vagy előnyökkel. Az AMAKA célcsoportja főként a migrációs kisebbségekre, a speciális szükségletű gyermekekre, a veszélyeztetett serdülőkre, a nagy szegénységben élő csoportokra, a fogvatartottakra, az idősekre, a pszichiátriai betegekre, a hajléktalanokra, a szexkereskedelem áldozataira stb. összpontosít. Az AMAKA hiszi, hogy a művészet - mint alkotás - önmagunk felszabadítása - és ha egyszer felszabadultunk, megnyílik az út a társadalmi változás felé. Az AMAKA a művészetet választotta alapvető eszközként a pozitív változás elősegítésére csoportok és egyének számára, és műhelymunkákat kínál művészetterápiával, fototerápiával, fotóművészet általi műveltséggel, drámaterápiával és részvételi videóval. Egy ilyen jellegű műhely abban különbözik a hagyományos művészeti műhelyektől, hogy az alkotási folyamatra összpontosít, azokra a konkrét pillanatokra, amikor az egyén ihletet kap és létrehoz valamit. Az AMAKA nem a művészeti eredményre-termékre helyezi a hangsúlyt, hanem az alkotás lényegére.
Az első Intellektuális Output és az első Nemzetközi projekttalálkozó (Magyarország, Budapest, 2021. 06. 23-24.) témája a kreatív programok, művészetterápiás foglalkozások, lehetőségek, módszerek és technikák leltározása, valamint a jó gyakorlatok összegyűjtése és feldolgozása volt.
Az első találkozóra a világjárvány (COVID-19) és az általa teremtett helyzet miatt csak 2021 júniusában került sor, ezt megelőzően a partnerek online "találkoztak" és dolgoztak. Mindenki nagyon vágyott már a személyes szakmai beszélgetésekre. Magyarországon az első nemzetközi találkozóhoz kapcsolódóan először szakmai tanulmányúton voltunk a váci Fegyház és Börtönben, délután pedig a Váltó-sáv Alapítvány Félutas Lakás Komplex Re integrációs Programja került bemutatásra.
Másnap a résztvevők kipróbálhatták a Csokoládé Műhelyet (egy ilyen jellegű kreatív programon vehettek részt), délután pedig előkészítettük a következő szellemi output-ot.
Minden szervezet aktívan részt vett az első szellemi termék (intellectual output) kidolgozásában: A Váltó-sáv Alapítvány a fogvatartottak számára kidolgozott és kiértékelt irodalomterápiás programokat, valamint Arts&Crafts foglalkozásokat mutattatta be, kiegészítve a teljesen zárt intézményekben megvalósítható és már megvalósított speciális technikákkal: új kreatív technikaként és lehetőségként a paverpol (textilszobrászat, újra használat), az enchaustic painting (viaszvasalás) és a ChocolateWorkshop került bemutatásra.
Az Antropos Mentálhigiénés Egyesület a meseterápia drogprevencióban rejlő lehetőségeit dolgozta ki, egy konkrét feldolgozó foglalkozást bemutatva.
Az IGA egy a veszélyeztetett fiatalkorúak számára összeállított színházi művészetterápiás programot, módszert és technikát mutatott be, olyan gyakorlatokkal és foglalkozási tervekkel, amelyek azonnal alkalmazhatók a mindennapi munkában.
Az AMAKA bemutatta a fototerápia, mint művészetterápia egyik fajtája, alkalmazását női fogvatartottak számára, szintén konkrét gyakorlatokkal és megvalósítható lehetőségekkel.
További információk: http://www.unlocked.hu/io1-art-therapy.html, http://www.unlocked.hu/workshop-booklets.html
Szerződés: KA204 - Strategic Partnerships for adult education
Projekt címe: UNLOCKED
Koordináló szervezet: Váltó-sáv Alapítvány
Projektidőszak: 2021.01.01. - 2023.02.28.
Európai Bizottság, Erasmus+ program, 2. kulcstevékenység
Projekt összefoglaló
4 ország (Magyarország, Bulgária, Görögország, Szerbia) 4 partnerszervezetének (Váltó-sáv Alapítvány, Bűnmegelőzési Alap - IGA, Amaka civil szervezet, ANTROPOS Mentálhigiéné Egyesület) innováción, közös tapasztalat- és módszercserén, tudásbővítésen és -megosztáson alapuló partnerségi projektje, amely a különösen sérülékeny, hátrányos helyzetű, magas bűnelkövetési kockázatú bűnelkövetők, fogvatartottak és volt fogvatartottak, szenvedélybetegek és marginalizált helyzetben lévők, valamint az őket kezelő szakemberek és szakemberek célcsoportjára összpontosít. Az alacsony iskolai végzettség és a korai iskolaelhagyás jellemző a célcsoportra, amelyt az alapvető, kulcsfontosságú és transzverzális kompetenciák hiánya, valamint az általános tudás- és információhiány jellemez. Oktatási tapasztalataik többnyire negatívak, iskolai pályafutásuk kudarcokkal teli, ami alacsony önbecsülést eredményez. A többségi társadalom előítéletei jelentősek e célcsoporttal szemben, ami megnehezíti a marginalizált helyzetükből való kitörést és a reintegrációt. Jelen projekt átfogó célja a magas bűnözési kockázatú bűnelkövetők, fogvatartottak, börtönviseltek és (volt) szenvedélybetegek célcsoportjának marginalizálódásának csökkentése, valamint társadalmi integrációjuk támogatása. A projekt az eszközök bővítésén, a tudás és a tapasztalatok megosztásán, valamint innovatív, nem formális kreatív programok és módszerek alkalmazásán keresztül kívánja elérni célját egy olyan stratégiai partnerségen keresztül, amely elősegíti a célcsoport személyiségfejlődését, motivációját és a tanulási szükségletek felkeltését. A projekt a projektidőszak alatt és után feladatok és tevékenységek révén a tudás-, információ- és kompetenciahiányuk enyhítésére is összpontosít.
A projekt fő célja a bűnmegelőzési célú kreatív programok szervezése és kivitelezése, valamint módszertanuk kidolgozása és műhelymunkában történő feldolgozása. Továbbá a személyiségfejlesztés, a manuális, transzverzális, szociális és munkaerő-piaci kompetenciák fejlesztése a célcsoporttal, ezáltal életlehetőségek növelése.
A célcsoport felelősségvállalási és civil kompetenciáinak fejlesztése szintén a projektcél része, valamint a szakemberek (civilek, büntetés-végrehajtási intézeti dolgozók vagy önkéntesek) képzési programjai a módszertani és eszközrepertoárjuk bővítésére. Hálózatfejlesztést kíván elérni ezen a területen a helyi és nemzetközi (re)integrációs programok kidolgozásával és fejlesztésével.
A projekt során 6 transznacionális partnertalálkozót tervezünk a résztvevő országokban, ezzel párhuzamosan 6 műhelyfüzet kiadását (10 különböző témakörben), valamint 10 szellemi output kidolgozását. E szellemi eredményekhez kapcsolódóan 50 multiplikátor rendezvényt tervezünk (országonként 10-et).
A projekt tevékenységei és hatásai:
